进一步推进“课程思政”建设方案。要成立“课程思政”领导小组，明确推进工作时间节点和具体要求，要覆盖本学院所有课程。2021年年底前为示范建设期，2022年及以后为普及推广期。二级学院的“课程思政”建设工作要有氛围、有特色，专业要有特点，课程要有品牌，教师要有榜样，成果要可固化。二级学院建设方案须于2021年1月8日前发送至hhxy_jwc@163.com。

二、组织修订教学文件，融入思政元素

请各学院结合目前正在开展的2020级人才培养方案修订工作，将思政元素融入到培养目标、教学目标和课程教学大纲中。

开展课程教学大纲等文件的制订工作，将“课程思政”元素融入其中，使每门课程都要合理体现思政元素，培养学生的家国情怀、使命担当与民族自豪感。

三、加强课程培育工作，做好示范引领

每学期，各专业均应至少培育1-2门院级“课程思政”教改项目，通识教育选修课七大类模块至少每个模块培育2-3门院级“课程思政”教改项目，以建设一批示范课程。各学院自行组织评审建设工作，改革效果突出的项目经学院推荐优先考虑立为校级“课程思政”教改项目，重点实施建设。2021年度院级项目备案材料（见附件）于2021年3月1日前由课程所在学院院长签字盖章后，发送扫描件至hhxy_jwc@163.com备案。2020年经验收已认定为校级或院级的“课程思政”示范课程不在此次申报范围内。

四、组织交流研讨，促进成果推广

1.各系（教研室）应定期开展“课程思政”集体备课，讨论课程教学的内容和方式，总结课程开展的成效。建议每学期各系（教研室）至少组织2次集体备课。

2.召开工作推进会、现场会、研讨会、交流会等形式的活动，共同分享“课程思政”建设经验，各学院每学期向学校至少推荐1项“课程思政”典型案例进行交流。

3.各学院每学期至少开展1次全体教师参加的“课程思政”示范观摩听课活动，本单位党政领导必须亲自到场听课，重点把脉融入课程课堂教学的思政教育元素。

五、组织学院教学竞赛，选树优秀教师

各学院定期组织学院内的“课程思政”教学竞赛，选树优秀教师典型，推荐参加校级竞赛。

六、做好教学质量监控，保证建设质量

各学院应组织院级督导专家定期对开展的“课程思政”建设情况和课程质量进行督导检查，及时宣传表彰、督促整改，确保“课程思政”建设工作落到实处，取得成效。

每学期末，各学院须根据期初“课程思政”工作实施计划，总结本学院经验做法，并及时将总结报告（含学习研讨、集体备课、各类交流活动、观摩听课活动、质量监控以及典型案例推荐等情况）报送教学质量科hhxy_jwc@163.com备案。学校将根据各学院组织与开展情况，评选“课程思政”优秀组织单位。

联系人：王虹丹；电话：6842074。

附件：

1.黑河学院2021年度课程思政教育教学改革申报书

2.黑河学院2021年度课程思政教育教学改革申报汇总表

教务处          

二〇二〇年十二月二十四日