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黑河学院第一届多媒体教学课件制作大赛决赛实施方案
2011-11-23 00:00  

黑院政发〔2011〕164号

为促进现代信息技术在教学中的应用,提高多媒体教学课件制作水平及多媒体教学课件的应用能力,由系(中心、部)的推荐,经学院专家评审小组的初审,从35门课程的多媒体教学课件中,评选出15门课程的多媒体教学课件参加决赛。现将决赛实施方案通知如下:

一、领导小组及评委

(一)领导小组

组 长:宋立权

副组长:许海深

成 员:张玉萍 苏 丹 杨春燕

(二)评委:聘请院内外专家若干人,成立评审小组。

二、实施办法

比赛分两个阶段进行:现场制作阶段和课件演示阶段。

(一)现场制作阶段:将入围的15位选手(合作作品选派一名教师参加)集中于机房,令其在2—3小时内完成一节课内容的课件制作,制作内容由选手现场从初赛教材内容中抽取。作品完成后,现场封存,并由专人保管。制作过程派专人进行监督。

(二)课件演示阶段:每位参赛选手按照抽签顺序依次出场,对制作阶段完成的作品进行演示介绍,时间控制在5分钟以内。演示完毕,由评委根据评分细则,对该作品进行综合打分,作为选手的最终成绩。

三、比赛时间和地点

(一)现场制作

时间:2011年11月25日(周五)上午8点20分—11点20分。

地点:实验楼2楼机房,A204室。

(二)课件演示

时间:2011年11月29日(周二)下午2点30分。

地点:综合楼5楼多功能厅。

四、具体要求

(一)课件制作要求

1.资料的引用应注明来源,不许抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格或获奖名次。

2.教学对象和目标要明确,教学内容符合学生认知水平和特点。教学内容的选材要适当,逻辑层次清楚,重点、难点突出。媒体选用恰当,设计必要的交互,充分发挥计算机和网络的优势。

3.内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律,满足教学要求。素材选用恰当,表现方式简捷合理。

4.程序运行稳定,无故障,响应及时,播放流畅。操作简便、快捷,符合习惯,交互标志明显。导航、检索、帮助要方便合理。

5.构图合理,色彩协调,风格统一。语言简洁、生动,文字清晰、版式规范、字体运用恰当。视像、动画形象生动,声画同步,有感染力。

6.立意新颖、构思独特、设计巧妙,具有想象力和个性表现力。运用新技术并使用得当。

(二)课件演示、解说要求

1.课件概述

(1)本节课在教材中的地位;本节课知识点与前后知识点的联系。

(2)教学内容、教学对象;重点、难点的确立及依据。

2.课件结构及课件各环节的解释

(1)教学思路和教学设计;

(2)制作平台与制作方法;

(3)重点、难点突破方法;

(4)导入和过度的设计。

3.操作熟练流畅、语言精练、清晰、准确,术语规范。

五、奖励

根据评委给出的最终成绩,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

六、参赛作品及作者

序 号

作 者

参赛作品

独作/合作

所属部门

1

陆竞

数据结构

合作

计算机系

2

何北

现代教育技术

合作

教育系

3

李平

中国古代文学

独作

中文系

4

陈利强

环境管理

合作

物理化学系

5

于 帅

汉字设计

独作

美术系

6

姚 艳

线性代数

合作

数学系

7

姜占民

俄罗斯概况

合作

俄语系

8

苟立云

解析几何

合作

数学系

9

韩 雪

C程序设计

独作

计算机系

10

李伦彬

PhotoShop

独作

计算机系

11

夏盛盛

物流运输与配送管理

独作

经济管理系

12

林秀梅

结构化学

合作

物理化学系

13

张 璐

管理学

独作

经济管理系

14

于慧玲

统计学

独作

经济管理系

15

黄力力

教学设计

独作

教育系

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